The journey starts from Preschool! Today, new Preschoolers visited our campus with love, happiness, and excitement. You painted our day with the colours of a rainbow🌈! We believe in our future generations!
L’origine des produits, c’est quoi ? Les apprenants sont allés au supermarché et ont cherché des informations pour découvrir l’origine des produits achetés.
Provocation #comment nous nous organisons
Today, grade 4 learners presented the creative models they prepared about different body systems. These models helped organize and visualize their understanding, made their knowledge tangible and reinforced connectedness between abstract & concrete concepts.
On apprend une langue pour communiquer, mais une langue, on peut aussi l’utiliser pour créer, découvrir et laisser libre cours à son imagination. Voilà la conclusion à laquelle sont arrivés les apprenants de la classe de 5ème après avoir participé à un atelier d’écriture animé par le poète Antoine Boulad. >>>
Grade 10 exitedly taking their first steps towards their future University Planning!
De quoi mon corps est-il formé ? Qu’est-ce qu’une cellule ? Qu’est-ce qu’un système du corps ? Au laboratoire des sciences, les CM1 ont observé la différence entre les cellules animales et végétales. #compétence_de_pensée #compétence_de_recherche
Gr.7 (A, B & C) learners were so delighted & excited to extract DNA from bananas by utilizing physical and chemical techniques.#STEM #STEMeducation
Les TP constituent un support essentiel de l’enseignement des sciences, et sont par excellence le cadre de l’apprentissage de la démarche expérimentale.Comment préparer une solution ? Problématique résolue par classe de #baccfr22
Rafic Hariri – We missed you – نحنا اشتقنالك
During this week, KG2″B” learners took time to present🗣️ their collected data about their favorite community helpers using a variety of media and modalities to answer “wh” questions.
