متعلمو الصف السادس الاساسي
عاد متعلّمو الصف السادس إلى درس الفعل الماضي، فاستذكروا تعريفه وبعض علامات بنائه وتصريفه، ثمّ شاركوا في لعبة تفاعليّة لتمييزه عن سواه من الأفعال، فجمعوا بين الفهم والمرح في تعلّم اللغة.
Grade 1 learners
Provoking our new unit, grade 1 learners used their observation 👀 & thinking 🤔 skills to analyze the pictures & share their thoughts&wonderings 💭 using #SeeThinkWonder Strategy
ناقش متعلمو التاسع الأساسي نتائج الحرب العالمية الأولى
ناقش متعلمو التاسع الأساسي نتائج الحرب العالمية الأولى ضمن مصادر تاريخية متنوعة من صور وأفلام وثائقية، ثم قاموا بمقاربة الأسلحة التي استعملت في هذه الحرب، لا سيّما الأسلحة المدمرة والمحرّمة دوليًا، والتي يستعملها العدو في حربه اليوم على لبنان
Gr.7 AP students who were highly active during online sessions
Gr.7 AP students who were highly active during online sessions often demonstrated strong engagement, and quick thinking.They often excelled in strategy-based games, scoring high due to their tactical skills, and problem-solving abilities
11th graders explored the different cases for the number
“Who says math doesn’t have the thrill of discovery like physics, biology, or chemistry? 🔬🧬⚛️ My 11th graders explored the different cases for the number of roots in a quadratic equation through a GeoGebra activity! 📐✨”
استماع للقصة وتوقع الاحداث
يُعتبرالإستماع بوابةالتّحدّث والكتابة.وإتقان هذه المهارة يُعدّالبدايةلجعل المتعلّم مستمعاً جيّداً مدى الحياة.
من هناانطلقنا،فاستمع المتعلّمون للقصّةوتوقعواأحداثها واستخدمواقبّعات التّفكيروأدركواأهميةإدارةالوقت .
