Lebanese Red Cross visit to raise awareness among grade 4&5 students
@RedCrossLebanon
visit to raise awareness among grade 4&5 students about the benefits of vaccination against #COVID19
القضايا البيئية – متعلمو الصف الخامس
ما هي أبرز #القضايا_البيئية النّاجمة عن الاستخدام العشوائي #للطاقة؟ما هو تأثيرها على العالم؟وكيف يمكن الحد من خطورتها؟ تساؤلات عديدة شكّلت محور التّقصّي، حيث انشغل متعلمو الصف الخامس بالاجابة عنها مُستخدمين مصادر متنوعة.
اليوم-العالمي-للكتاب
ضمن أنشطة #اليوم-العالمي-للكتاب شارك متعلّمو الصّف الأول في تصميم فاصل مميّز للكتاب تحت اشراف أمينة مكتبة القسم الابتدائي
Gr.5C song
#Energy #composing #creativity #song #rhyming_words Today as a start, Gr.5C were able to create part of a song after a whole class brainstorming. Not bad👍👏🙂
بحماس وفرح ، احتفل متعلّمو الصّف الأول باليوم #العالمي للّغة الأم، مشاركين بأنشطة لغوية مختلفة.
بحماس وفرح ، احتفل متعلّمو الصّف الأول باليوم #العالمي للّغة الأم، مشاركين بأنشطة لغوية مختلفة.
بكثير من النّشاط والحماس احتفل المتعلمون #باليوم_العالمي_للغة_الأمّ
بكثير من النّشاط والحماس احتفل المتعلمون #باليوم_العالمي_للغة_الأمّ
متعلّمو الصّفّ الثّاني الأساسي
متعلّمو الصّفّ الثّاني الأساسي
تحدي اللغة العربية لعبة تفاعلية شارك بها متعلمو الصف الرابع د بمناسبة #اليوم العالمي #للغة الأم
تحدي اللغة العربية لعبة تفاعلية شارك بها متعلمو الصف الرابع د بمناسبة #اليوم العالمي #للغة الأم
متعلّمو الصّف الثّالث ج
تألّقت المتعلّمة “ملك حبنجر” بلعبتها المميّزة الّتي عرضتها بثقةٍ وحماسٍ كبيرٍ خلال أنشطة #اليوم_العالميّ_للّغة_الأم
🙋♀️شكرًا لكِ أيّتها المبدعة الصّغيرة ❤ لأنّكِ أضفتِ إلينا مزيدًا من المتعة والمرح.
#متعلّمو_الصّف_الثّالث_ج
homogeneous and heterogeneous groups
After students sat in homogeneous groups to discuss their ideas and add to their findings, they sat today in small heterogeneous groups to explain to their peers the functions, organs, & mechanisms of different body systems.
