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Dans le cadre de la semaine olympique et paralympique 2024, les apprenants des cycles 2&3 ont eu l’opportunité enrichissante de rencontrer des enfants sportifs champions aux besoins éducatifs spéciaux.
Cette expérience a permis à nos élèves de découvrir la diversité et l’inclusivité du sport, tout en valorisant le talent et la détermination de ces jeunes athlètes.
Nous sommes convaincus que cette rencontre a non seulement inspiré nos élèves, mais les a également sensibilisés à l’importance de l’inclusion et du respect des différences.
Nous tenons à remercier chaleureusement tous les participants, ainsi que nos partenaires, pour avoir rendu cette semaine mémorable et pleine d’enseignements. Nous espérons que cette initiative aura laissé une empreinte positive dans le parcours éducatif de nos élèves.

Les CM1 ont été fascinés par l’aventurier Alaa AboMelhem qui a dit que l’exploration est une aventure humaine qui a de quoi nous faire rêver!Elle nous aide à sortir de sa zone de confort,de prendre confiance en soi et s’ouvrir au monde!

À l’occasion de la semaine de la langue française et de la francophonie, les CM2 ont découvert “la fresque du climat” à l’institut français de Saida et ont compris les liens de cause à effet des changements climatiques #SLFF2024

Liban,trésor de biodiversité.
LesCM1 ont réalisé àtravers une expo de photos,à l’IF,l’importance des animaux,des insectes&des plantes.Ils ont compris que la protection de ces êtres est indispensable aussi bien à l’Homme qu’à la nature

الزّيارات الميدانيّة هي وسيلة قيّمة لتعزيز التعلّم العملي وتوجيه المتعلّمين نحو فهم أعمق للمفاهيم.
فانطلقنا وكانت وجهتنا صيدا القديمة وتحديداً الحمام الجديد الّذي شكّل بجدرانه المزخرفة وصُوَرِه الرّائعة تذكرة لنا للسّفر عبر الزمن.