الاقتصاد بين مثالية المنهج وواقع التطبيق.
لقاء حواري حول أهمية الأنظمه الاقتصادية في العالم.
تعدّ الأنظمة الاقتصادية موضوعًا هامًا يشغل العديد من الناس، حيث تؤثر بشكل مباشر على حياتهم ومجتمعاتهم. وبما أنّ استمرارية ورقيّ أي دولة أو مجتمع يقتضيان انتاج نظام اقتصادي معين يضمن تجنّب المشاكل الاقتصادية والاجتماعية، ويحقق الرفاهية والتوازن الاجتماعي، الأمر الّذي أدّى إلى اختلاف الاقتصاديين في اختيار النظام الاقتصادي الأمثل والأفضل.
ومما يجب التركيز عليه في الاقتصاد، هو أنّه ليس هناك اقتصاد مثالي أواقتصاد أفضل من آخر، بل هناك وسائل مناسبة لدولة دون أخرى، وطريقه تحظى باهتمام الشعوب لتحقيق حاجاتها، كما وتطوّر وتنمي اقتصادها على مختلف القطاعات، وذلك بحسب ما ذكرته الميادين.
وانطلاقًا من الأهمية الكبيرة لدراسة الأنظمة الاقتصادية، قام أساتذة مادة الجغرافيا في ثانوية حسام الدين الحريري بتنظيم لقاء حواري، لمتعلّمي الثّانوي الثّاني، مع مدرّسيْن وزميليْن متخصصيْن بالاقتصاد وعلم الاجتماع هما “الأستاذة جوسلين منصور والأستاذ خضر ترو” حول أهمية الأنظمة الاقتصاديه في المجتمعات، لما للّقاء الحواري من تفرّد في تبادل الآراء والأفكار بين المشاركين، وتقديم وجهات نظر متنوعة حول الموضوع، وتنمية العقل الناقد والمتحرر من قيود الحفظ والتلقين.
وقد تناول الحوار العديد من الموضوعات المهمة مثل الرأسمالية والاشتراكية والاقتصاد اللامركزي، كما وتمّ تقييم الأثرالذي تحقق جرّاء هذه الأنظمة في الدول التي تنتهجها.
وقد افتتح الطّالب “فارس عبد العال” من الثّانوي الثاني انجليزي كلمة الاستقبال مرحبًا بالحضور، وكذلك قامت مجموعة من الطلاب ممثّلة رفاقها بطرح العديد من الأسئلة التي تناولت مضامين الحوار، فقام الأستاذان المحاضران بالاجابة عن كافة التساؤلات، والّتي حقّقت الهدف المنشود من اللقاء، وهو أثر وأهمية الأنظمة الاقتصادية في حياه الإنسان.
إنطباعات الأستاذيْن المحاوريْن:
الأستاذة جوسلين: أحببت جدًا الحوار الفعّال والمميز لموضوع عميق كالأنظمة الاقتصادية.
الأستاذ خضر ترو: إنّ محاولة إخراج المنهج التعليمي في ماده الجغرافيا من الروتين التقليدي خطوة راقية إلى الأمام، حيث ناقش الطلاب بحرية مطلقة، متسلّحين بمهارات النقد البناء وتبادل وجهات النظر، محقّقين الأهداف التعليمية المرجوّة.
الطلاب:
آية قبيسي: محاضرة مفيدة، فيها معلومات كثيرة، عرّفتنا أكثر عن النظام الرأسمالي: حسناته وسيئاته،
كما واستأنسنا بوجهات نظر الأستاذ خضر ترو والأستاذة جوسلين، شاكرين جهودهما لإغنائنا بأكبر كمّ من المعلومات .
تالا العاكوم :
كانت تجربة رائعة تفوق التصورات، تجربة أعطت رونقًا لمعلوماتنا المكتسبة سابقًا من الأبحاث، حيث زوّدتنا بالقدر الكافي من المعلومات الجديدة والمثيرة للجدل. لقد مكّنتنا هذه الجلسة الحوارية من الاطّلاع على الأنظمة الاقتصادية من منظور جديد، وكذلك تمّ توضيح الأيديولوجية الخاطئة التي تذمّ الرأسمالية، وتجعل الاشتراكية مرموقة أكثر.
زين عيسى:
كان الحوارحول الأنظمة الاقتصادية تجربة مثيرة ومفيدة، حيث استمتعت بالتبادل الحيوي للأفكار والحجج بين المتحدثين، وشهدت رؤى متنوعة حول دور الحكومة والسوق في تنظيم الاقتصاد. كانت الحجج الراسخة للرأيين المختلفين تسلط الضوء على تحديات وفوائد كل نظام، فشدتني قدرة المتحدثين في التعبير عن آرائهم بوضوح واقتناع، حيث كان لديهم إلمام عميق بالمفاهيم الاقتصادية والتاريخ الاقتصادي.
فارس عبد العال :
كانت تجربة مميزة بالفعل، استطعنا من خلالها الإلمام أكثر بمميّزات الأنظمة الاقتصادية والسياسية ومقارنة مشاكلها بحسناتها بشكل أعمق ومن مستوى ثقافي جديد، مما سمح لنا بالتعرف وباستنتاج وجهات نظر مختلفة وجديدة حول تلك الأنظمة، سواء كانت من جهة بعض التلاميذ والحاضرين أو من جهة المتحاوريْن اللذين تميّزا أيضًا باختلاف آراء بعضهما البعض، الأمر الذي أعطى قيمة مضافة لهذه المحاضرة القيّمة. ولا شك أنّ المعلومات الهادفة والأفكار المثمرة التي تعرضنا لها ساهمت في توسيع آفاق تحليلاتنا وفهمنا للعالم السياسي الحالي والتاريخي، وخلقت في وجداننا تساؤلات جديدة نترقب أن يُجاب عنها في نقاشات مستقبلية كهذه.
وفي الختام، تعدّ اللقاءات الحوارية حول الأنظمة الاقتصادية قيمة للتواصل والتعليم والتفاعل، وتساهم في نشر الوعي الاقتصادي، كما وتعزّز فهم الأنظمة الاقتصادية وتأثيرها على حياتنا، ومن خلال هذه اللقاءات يمكن تعزيز التعاون والتفاهم بين الأفراد والمجتمعات، وتحقيق التنمية الاقتصادية المستدامة.
10 تشرين الثاني 2023 – القسم الثانوي
مادة الجغرافيا
معلّمتا المادّة : ألين كيوان/علا الشامية
